151.在莫扎特的王国

值的孩子参加。

    一来培养心里素质，锻炼登台能力、

    二来增长一下见识，也看看昱东这个圈外，别的同龄人演奏钢琴的状态，

    于他而言，顺便加点课。

    就王小虎这号的，家里不差钱，现在学琴积极性也高，要是参加报名了，期间怎么不得找他多上几节课。

    挣钱嘛，不寒碜。

    中午12:07，随着电脑前一声清脆的回车敲击声，李安大功告成。

    调式的内容做完了。

    当然，作为乐理当中占据篇幅最大的调式，内容远远不止这十几页ppt。

    但考虑到只是针对中学的艺术生，他在设计的过程中也请教了魏三碗和其他两名蓉城音乐学院的老师，听取多方意见之后他决定在目前这套课件中，调式只讲西洋大小调、中古调式和民族五声调式。

    至于后面的转调分析、调式中的音程与和弦等等一系列知识点他认为对于中学生已经严重超纲了。

    甚至别说孩子，就连不少音乐学院的在校生也未必能把这块知识点完全吃透。

    毕业生就更不用说了，很多音乐生的乐理巅峰时期就是他们的艺考前。

    上次办公室里，许宏信和王盼盼两个人还因为中古调式的口诀争论了起来。

    不就是“伊多弗里混艾罗”嘛，李安实在听不下去公布了正确答案，结束了战争。

    调式没那么难。